أريد توجيه مدرسي

السلام عليكم أستحلفكم بالله أن تقرؤوا هذا النص الدي بين أيديكم
أعرف أنه طويل لكن أرجوكم أفيدوني بالحل العاجل فالفروض على الأبواب
أنا طالبة 1 تانوي علمي أريد بعض التوجيهات بخصوص طريقة الدراسة إليكم ظروفي ربما تجدون طريقة لمساعدتي:
-تعودت على الحصول على معدل 18 خلال دراستي بالمتوسطة لكن في الشهادة تحصلت على 17 جعلني ذلك أشعر بالإحباط أنا الآن أدرس بالتانوية واجهت بعض الصعوبات تتمثل في :
*عدم اعتيادي على منهجية بعض الأساتذة في التعليم وأجد صعوبة في التأقلم و أحس أن بعض الأساتذة يخفضون من معنوياتي خاصة وأنهم يرددون دائما "سنعمل لكم اختبارا صعبا جدا الممتاز لن يستطيع تحريك القلم فيه" بدون أن أحكي على نقاط التقويم فإنهم يقولون"نقطة التقويم نضعها متل نقطة الفرض و لا توجد علامة أكبر من 15 " و المشكل الأكبر أنني لا أفهم الدروس خاصة الرياضيات و العلوم كنت أحبذهما كثيرا و أفضلهما على باقي المواد يل و كانت أكبر علاماتي أحصل عليها دائما في هذه المواد و الآن لا أفهم شيئا و أغلبية الأساتذة يتعاملون مع تلميذ واحد كلما أردت أن أبذل مجهودا لأفهم الدروس بنفسي أشعر بالاحباط و أترك الدراسة كون الأساتذة يركزون على تلميد واحد و نحن و كأننا غير موجودين هذا أتر علي سلبا حتى أنني تمنيت لو رسبت و أظل أردد ياليتني بقيت في أحضانك يامتوسطتي الغالية و يا أساتذتي الكرام رأيت فرقا شاسعا بين أساتذة المتوسطة و بعض أساتذة التانوي بالإضافة إلى أنني لاأملك الجو المناسب للدراسة لأنني أفضل بعد الخروج من المدرسة الترفيه على نفسي بعد أن أخرج من المؤسسة متذمرة و لاأحب الدراسة بالليل لأنني أفقد التركيز ويغلبني النعاس كما لا أحب الاستيقاظ باكرا للمذاكرة لأنني أكون متعبة جدا و أحس أنني بحاجة لأخذ قسط أكبر من الراحة فأترك الدراسة وأخلد للنوم فما العمل ؟؟
أرجو أن تفيدوني بطريقة سليمة أتبعها لأستعيد حماسي للدراسة

شكرا لكم مقدما

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
هذا الأمر عادي جدا في هذه المرحلة بالذات فالكثير من التلاميذ يعانون من نفس مشاكلك لكن سرعان ما تزول بمرور الزمن.
لنفسر وضعيتك ... تحبين الراحة و النوم لماذا؟.........لأنك لا تريدين الدراسة لماذا؟........ لأنك لم تفهمي دروسك في القسم لماذا؟.......لأن الجو غير مناسب لماذا؟.........لأن الأستاذ لا يركزعلينا في تدريسه و يهددنا بالفرض الصعب و التقويم و هذا ما أثر على معنوياتنا و سبب لنا الإحباط..............و الحل؟
الحل هو فك آخر عقدة و هي الأستاذ لأن ذلك سيساعد في فك جميع العقد ...كيف؟ أولا اعلمي أنه على كل تلميذ ينتقل إلى الأولى ثانوي عليه أن يضع هدفا عليه تحقيقه و هو شهادة البكالوريا بتفوق و هذا لن يكون إلا باجتياز السنتين الأولى و الثانية بتفوق أيضا ليس من حيث النقاط فقط لأنها أحيانا لن تكون المقياس بل الفهم الجيد للدروس و بناء قاعدة صلبة و من هنا فإن تهديد أستاذكم لكم بالفروض و التقويم يجب أن لا يؤثر عليك فهدفك أكبر من الأولى ثانوي بل يؤثر على التلاميذ الضعفاء الذين يخافون من الرسوب و أنت و الحمد لله تلميذة نجيبة تعتبرين الأولى ثانوي معبرا و فقط عليك أن تتزودي منها بأكبر قدر من المعلومات ، لا تركزي إلا على دروسك و اعتمدي على نفسك أكثر لأن فهمك للدرس في القسم يرفع من معنوياتك و هذا ما يشجعك على الدراسة في المنزل و يزيدك نشاطا يخلصك من الكسل و الخمول فكلما كان فهمك لدروسك أكثر كلما زاد نشاطك أكبر و زادت رغبتك في الدراسة أكثر ........ لا تتركي القطار يفوتك لأسباب ليست بالكبيرة لأنه إن فاتك فمن الصعب أن تلحقي به ..........وفقك الله.

ناصر العلم كتب:

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته
هذا الأمر عادي جدا في هذه المرحلة بالذات فالكثير من التلاميذ يعانون من نفس مشاكلك لكن سرعان ما تزول بمرور الزمن.
لنفسر وضعيتك ... تحبين الراحة و النوم لماذا؟.........لأنك لا تريدين الدراسة لماذا؟........ لأنك لم تفهمي دروسك في القسم لماذا؟.......لأن الجو غير مناسب لماذا؟.........لأن الأستاذ لا يركزعلينا في تدريسه و يهددنا بالفرض الصعب و التقويم و هذا ما أثر على معنوياتنا و سبب لنا الإحباط..............و الحل؟
الحل هو فك آخر عقدة و هي الأستاذ لأن ذلك سيساعد في فك جميع العقد ...كيف؟ أولا اعلمي أنه على كل تلميذ ينتقل إلى الأولى ثانوي عليه أن يضع هدفا عليه تحقيقه و هو شهادة البكالوريا بتفوق و هذا لن يكون إلا باجتياز السنتين الأولى و الثانية بتفوق أيضا ليس من حيث النقاط فقط لأنها أحيانا لن تكون المقياس بل الفهم الجيد للدروس و بناء قاعدة صلبة و من هنا فإن تهديد أستاذكم لكم بالفروض و التقويم يجب أن لا يؤثر عليك فهدفك أكبر من الأولى ثانوي بل يؤثر على التلاميذ الضعفاء الذين يخافون من الرسوب و أنت و الحمد لله تلميذة نجيبة تعتبرين الأولى ثانوي معبرا و فقط عليك أن تتزودي منها بأكبر قدر من المعلومات ، لا تركزي إلا على دروسك و اعتمدي على نفسك أكثر لأن فهمك للدرس في القسم يرفع من معنوياتك و هذا ما يشجعك على الدراسة في المنزل و يزيدك نشاطا يخلصك من الكسل و الخمول فكلما كان فهمك لدروسك أكثر كلما زاد نشاطك أكبر و زادت رغبتك في الدراسة أكثر ........ لا تتركي القطار يفوتك لأسباب ليست بالكبيرة لأنه إن فاتك فمن الصعب أن تلحقي به ..........وفقك الله.

السلام عليكم اختي افنان انصحك بمحاولة التاقلم مع كل الاساتدة حتي اواجه صعوبات لكن اواجهها بكل الطرق ولا تتركي فوضة القسم تاثر فيك

اتمني التوفيق للكل

وفقك الله وأعانك اختي

بارك الله فيك استاذ ناصر

بارك الله فيك استاذ ناصر العلم و جعلك الله في فسيح جنانه

انا ادرس ُثاني ثانوي وقد مررت بنفس الشيء تماما مثلك
لذا انصحك بالاعتماد على ذاتك ولاتفشلي فانت المتضررة الوحيدة ان فشلت يااختاه
واحسن طريقة لتتغلبي على كون الاساتذة يعاملون تلميذا واحدا هو ان تثبتي نفسك وقدراتك الشخصية وجدارتك ولاتستسلمي لانك تعودت على ان اساتذة المتوسطة يعرفونك جيدا لم تستطيعي تحمل لامبلاة اساتذة الثانوية هذا ماحصل لي تماما لذا وكما قلت يجب ان تثبتي وجودك في القسم واعتمدي على نفسك
واما عن انك لاتستطيع المراجعة في المساء هذا مانعاني منه جميعا سواء في 1 او 2 او 3 ثانوي وهذا بسبب البرنامج المكثف والمتعب جدا 7 ساعات في اليوم كثير
اتمنى ان اكون افدتك من خلال خبرتي ومامررت به
اصبري واجتهدي وستنالين كل خير